Tre giorni per la scuola

Si è appena conclusa l’edizione 2020/2021 della Festa dell’Architetto promossa dal CNAPPC e dedicata alla scuola: una rassegna di dibattiti, incontri e approfondimenti con esperti, architetti, giovani progettisti durante la quale sono intervenute anche la presidente della Commissione Europea Ursula von der Leyen e la sindaca di Roma Virginia Raggi.

Momento irrinunciabile della Fd’A, la consegna dei Premi “Architetto italiano 2020”, “Giovane talento dell’Architettura italiana 2020” e Premio Speciale “(Ri)progettare la scuola con le nuove generazioni post Covid-19” vinti rispettivamente dall’opera “H – CAMPUS a Roncade (TV)” dello studio Zanon Architetti Associati, rappresentato dall’architetto Mariano Zanon, dal progetto “Scuola con alloggi a Nosy Be, Madagascar” dello studio AutAut Architettura, capogruppo architetto Edoardo Capuzzo Dolcetta e da “Scuola come Civic Center” degli architetti Sergio De Gioia e Fabrizio Michielon di MIDE Architetti  e “100 BLOCKS” degli architetti Alessandro Cacioppo e Paola Damiani.

Come ha affermato il Presidente del Consiglio Nazionale Giuseppe Cappochin, sono stati “Tre giorni di dibattiti, incontri, approfondimenti e riflessioni con il contributo di amministratori pubblici, esperti, architetti di numerosi Paesi europei, giovani progettisti, economisti, pedagogisti e docenti che hanno mostrato, dai rispettivi punti di vista, quello che dovrà essere il nuovo ruolo che l’architettura scolastica sarà chiamata a svolgere verso quella didattica attiva la cui importanza fondamentale sul benessere e sulla socializzazione, l’attuale emergenza sanitaria ha ben messo in evidenza”.

“Mi piace sottolineare – ha commentato – come la stessa Presidente della Commissione europea, Ursula von der Leyen, abbia voluto porre l’accento sull’importanza del contributo degli architetti nel New European Bauhaus e come l’architettura possa contribuire a un futuro più sostenibile, accessibile e centrato sulle persone perché non c’ è futuro senza architettura […]. Non basta, infatti, tornare alla normalità perché questa normalità è caratterizzata da un tasso di dispersione scolastica altissimo, da un livello di istruzione molto al di sotto della media europea e da livelli organizzativi molto differenziati tra nord e sud”.

Per promuovere la qualità progettuale architettonica italiana, come da tradizione, una selezione dei progetti che hanno partecipato ai premi verrà inserita nello Yearbook, la pubblicazione che intende diventare una delle più concrete raccolte nazionali e internazionali di Architettura italiana, distribuita nel nostro Paese e nelle più importanti manifestazioni internazionali cui partecipa il CNAPPC.

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